有人很悲观:注定要妥协！注定搞不定！因为每一个家长都希望孩子上名校，而奥数是进入名校的一个途径。对于很多没有“背景”的孩子而言，参加这种游戏还有个机会，不参加就连机会也没有了。正因如此，有的家长甚至给娃报四五个奥数班。奥数本无错，扛得如此沉重也就有错了，由此亦可见，即便用锯箭法封杀了“奥数”，很可能再出来奥语、奥英、奥化或者奥什么的，来扮演这种“选拔”角色，治标不治本，治病不治根，摁下葫芦起来瓢。这番道理几乎每一个人都懂，也因了这一明白，格外增添了沮丧与无奈——— 教育资源绝对均衡、全部中学都一个水准，起码现在看来还遥遥无期。

奥数的懊恼，这两年各地都在说，喊打声一片，却未闻何处有所根治。西安市一年前也曾经7部门联手清理整顿，今日问题依然严峻。困境在哪里？就是从道理上，我们不能承认、公开允许一些名校搞特殊选拔，也就是“择校”；但从现实上，我们又无力彻底阻止这一游戏的存在、无法阻止“孩子往上走”的诉求。这种“半推半就、欲说还休”的暧昧状态，给了奥数市场可趁之机。去年央视报道，光北京奥数市场规模1年就达20亿——— 没统计在内的，是万千孩子本该阳光的青春伤逝，是家长们不想参与又不得不参与的苦痛！

基于此种境况，我们应该从两个层面诉求:其一是携本次舆论强潮，呼吁更高领导“拍胸脯”，并指定责任单位、责任人，起码先从形式上封杀“以奥数搞小升初选拔”的蔓延，并借鉴去年成都市教育局 “下硬茬”的经验，采取撤职校长、高额罚款等举措，唯有涉及“官帽”，校长们的承诺才能可靠一点。其二，是否可以考虑承认在一段时间内，100%就近入学还做不到,某些“名校”搞选拔有必然性？然后通过对选拔考试的把关、监督，避免“奥数奥语”之类通道的滥用，尽量让所有机会公开摆在所有学子面前，而不是像现在这样偷偷摸摸、乱七八糟？潜规则变成显规则，才有可能成为公平的规则。我们不指望教育资源均衡毕其功于一役，但可以指望打击违规择校、打击奥数“勾结”升学，并指望通过这种打击、规范，遏制奥数游戏正在制造的教育扭曲，最大程度地体现出教育公平、教育正义。