其三，就业难也反映了就业市场结构失衡的矛盾。正如华南师范大学谌新民教授所言，“现在不是大学生太多了，而是我国产业结构和就业结构存在严重的失衡。由于我国产业结构升级和产业梯级转移的滞后，导致了大学生就业难问题。”从这个角度看，大学生就业不理想，并非全是专业设置不合理的错，还与产业结构配置不合理、高等教育质量下降有关。况且，就业供求关系是一个动态的概念，产业结构有一个不断调整的过程。今年就业不理想的专业，不意味着明年、后年、四年以后仍然“滞销”。今年就业率较高的专业也不意味着来年依旧风景独好。如果专业设置唯就业率马首是瞻，大学专业岂不是成了变来变去的“变色龙”？

因此，缓解就业难，保护学生的利益，教育部规定“就业率低专业停招”并不能一劳永逸。完善高校办学评估体系与就业率统计机制，加强社会监督，刹住“被就业”歪风，不躺在就业浮云上沾沾自喜。为毕业生营造真实、公正的就业环境。国家科学调整产业结构，都很重要。