五四运动与中国青年运动的方向

记者：我们国家是什么时候将5月4日定为青年节的？

仝华： 1919年的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端，也是中国青年运动一个里程碑。1939年3月，陕甘宁边区的青年组织规定以5月4日为中国青年节。那时国民党在广大青年群众的爱国高潮的压力下，也同意了这个规定。后来国民党畏惧青年学习“五四”的革命精神，觉得这个规定很危险，又改定以3月29日（1911年在广州起义中牺牲后来葬在黄花岗的革命烈士的纪念日）为青年节。中华人民共和国成立以后，中央人民政府政务院在1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。在五四运动中，中国青年们“起了某种先锋队的作用”。五四运动所体现的革命精神，所开创的革命传统，为中国青年运动指明了方向。在延安青年群众纪念五四运动二十周年的大会上，毛泽东就曾以“青年运动的方向”为题，作了讲演。所以，规定以5月4日为中国青年节，这不是偶然的。

记者：为什么说青年学生、知识分子必须走与广大工农群众的结合的道路，五四运动在这方面给了我们什么深刻启示？

龚书铎：五四运动促进了马克思主义的传播，推动了先进知识分子与广大工农群众的结合。当时在新文化运动初期，其倡导者虽然意识到了启迪民智、改造国民性的意义，但对广大人民群众的主体地位和历史作用还缺乏充分认识。俄国十月革命的爆发、马克思主义的传播，使他们的思想认识发生了剧烈变化。李大钊接受了人民群众是历史创造者的观点，寄希望于新兴的无产阶级和广大人民群众，号召知识分子走与工农群众相结合的革命道路，共同创造历史。五四运动的学生领袖许德珩说，五四运动发展到了六月三日，就“已经形成了一个全国性的政治运动，已是一个革命运动了。六三以后，知识分子的学生运动，便与工人阶级结合起来了，这一结合，五四运动的意义就与以前不同了，它指示了政治运动的路线，增加了运动的力量，同时也使工人阶级觉悟了。以前，反帝爱国运动只限于知识分子群的学生，现在扩大到了工人、商人、学生中，成为各阶层共同的任务，结成各阶层的统一战线了。五四运动到了此时，形式上是发展到最高阶段，实质上就导入了以工人阶级为领导的新的革命阶段。中国的早期马克思主义者就是这样，经过反复的摸索、实践，从工农群众中找到了可以依赖的革命力量。五四运动后，在李大钊等人的倡导下，一批批先进的知识分子深入工农群众，投身实践斗争，到农村去、到工厂去，把马克思主义理论与中国工农运动实践相结合，开辟了一条成功的中国革命道路。正如胡锦涛同志在《李大钊文集》出版暨纪念李大钊同志诞辰110周年座谈会上的讲话指出的那样，李大钊同志是一个无畏的播火者，又是一个勇敢的探索者。在中国共产党成立后，他进一步以探索的精神把马克思主义应用于中国革命的具体实践之中。从《李大钊文集》中可以看到，他在实践中提出的中国的民主革命必须由无产阶级领导、必须依靠农民、必须建立民主的联合战线、必须通过武装斗争达到革命目标等思想，对于党的新民主主义革命理论的形成作出了最早的宝贵贡献。

五四运动从文化运动走向政治运动，从单一的思想启蒙走向全面的社会改造，从追求西方民主政治转向社会主义，是一个不断解放思想、艰苦探索的历史过程，标志着中国民主革命从此进入了一个全新的阶段。五四运动以来的90年，是中国共产党将马克思主义与中国实际紧密结合的90年，是继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学精神，与时俱进，不断创造革命、建设和改革开放辉煌成就的90年。今天，我们纪念五四运动，就要在历史的新起点上进一步发扬五四精神，不断解放思想，努力把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

记者：五四运动已经过去90年了，今天，我们青年一代纪念五四运动，应该怎样继承和发扬它的传统，应该从它的历史经验中学习什么呢？

仝华：90年过去了，今天的历史环境与90年前已经迥然不同，但是，我们仍然在纪念五四运动，可见这个运动所体现的精神，所开创的传统，其意义有多么重大，影响有多么深远。今天，我们青年一代纪念五四运动，应该怎样继承和发扬它的传统，应该从它的历史经验中学习什么呢？我想，主要应该是：

第一，高扬爱国主义的旗帜。五四运动是一场伟大的爱国运动。中国的青年和各阶层群众在这场斗争中表现出来的爱国主义精神，是气壮山河、感人至深的。这种爱国主义，在当年曾经鼓舞中国人民去为争取民族独立、自身解放而英勇奋斗；在今天，它仍然应当成为我们捍卫国家主权和安全、推进中国发展的强大精神动力。

第二，积极投身于建设中国特色社会主义的事业。青年运动只有在它适应历史发展的要求，担负起时代的任务时，才能具有深刻的内容和历史的意义。五四运动之所以具有持久的生命力，原因就在这里。纪念五四运动，当然不是要去重复当年的斗争口号和斗争方式，而是要继承这个运动的革命精神和优良传统。我们应当像当年的热血青年和爱国群众顺应历史的要求，勇敢地投身于革命斗争的洪流那样，认清当前时代赋予自己的历史使命，积极地为中国特色社会主义建设事业贡献自己的智慧和力量。

第三，坚定对马克思主义指导、共产党领导和走社会主义道路的信念。五四运动是工人阶级领导的新民主主义革命的开端。正是经过五四运动，历史和人民选择了马克思主义，并在马克思主义与工人运动相结合的基础上创建了中国共产党，中国人民的斗争也由此开始走上科学社会主义指引的道路。纪念五四运动，就是要深刻认识这“三个选择”的历史必然性，增强我们坚持这“三个选择”的自觉性。

第四，遵循五四运动开辟的青年运动的方向前进。经过五四运动的教育，中国的先进知识分子开始通过学习马克思主义，参加实际斗争，与工农群众相结合，使自己逐步从民主主义者转变成了共产主义战士。正因为如此，毛泽东认为，五四运动代表了“青年运动的方向”。诚然，在社会主义现代化建设时期，年青一代的成长道路必定会有许多与当年不同的特点。但是，学习马克思主义、深入实际、联系群众这些基本点，仍然是当代中国先进青年在成长过程中所必须遵循的。